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Hosaná Dantas

MBA em Educação Continuada – Gestão da Aprendizagem Mediada, é estudioso e pesquisador de Estratégias e Metodologias Educacionais; especialista em Educação através do Lúdico, desenvolveu vários trabalhos orientados por esse conceito; pesquisador da arte de contar histórias, do folclore infantil e da cultura popular, com diversas vivências e cursos desenvolvidos sobre esses assuntos.

Estudioso do Origami, com cursos pela Aliança Cultural Brasil-Japão, utiliza a dobradura de papel em integração aos trabalhos de contar e de inventar histórias, além de desenvolver estudos de sua aplicação como recurso pedagógico e como ferramenta de exercício de bem estar e de criatividade nos ambientes corporativos. Tem trabalhado na pesquisa e criação de modelos de origami modular.

Artesão no trabalho com papéis especiais, especializou-se em elaborações artístico-artesanais, além das técnicas do Origami, com Dobras Sanfonadas e aplicações de Recorte e Colagem. Suas confecções abarcam desde os utilitários (peças gerais da papelaria artesanal), até as decorativas (quadros, painéis e enfeites).

Atuou como Professor de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira no Ensino Fundamental e Médio, na rede pública e particular, espaço em que desenvolveu, aplicou e coordenou projetos de reformulação da prática pedagógica.

Estudioso da Educação Corporativa, com formação em Gestão do Conhecimento, vem integrando os propósitos modernos da Educação em ambientes empresariais, onde tem proferido palestras de motivação e de reflexão da consciência profissional.

Autor do livro de contos Histórias para acordar a criança, editado e publicado em 2009, pela Editora Scortecci, São Paulo, com temática do desenvolvimento humano.